Новата функция на ChatGPT – Study Mode. Какво трябва да знаят родителите?

редактор My Teen

През последните години изкуственият интелект навлезе сериозно в нашето ежедневие – работа, учене, битови въпроси и какво ли още не. За никого не е тайна, че децата ни го използват за учебни цели, но в повечето случаи взимат директно получените отговори, без да ги осмислят или да потърсят повече информация. Именно затова вече е налице новата функция на ChatGPT – Study Mode. Какво представлява тя, какви са ползите и рисковете, кой и как може да я използва?

Какво е Study Mode?

Това е специален режим в платформата ChatGPT, чиято цел е да помага на потребителите да учат по-ефективно. Идеята е изкуственият интелект да не предоставя директни факти и отговори на задачи, а да насърчава посетителя да мисли, да задава въпроси, да разсъждава и сам да стигне до верните отговори. Всичко това го прави полезно средство за учене, а не просто за преписване.

Ключово за функцията е, че учебният процес е организиран и съобразен с потребителя – обясненията му се представят по ясен и достъпен начин, като се взима предвид неговото ниво на знания, а съдържанието е съобразено с целите и нуждите му.

Разликата между стандартен чат и Study Mode

Стандартният чат в ChatGPT наподобява разговор с много знаещ събеседник – ние задаваме въпроси, а той ни дава директни отговори или решения. Удобен е, когато искаме бързо и точно да разберем определено нещо, да получим конкретни факти, идеи и готови обяснения.

Study Mode, от своя страна, е създаден, за да научи потребителите как да учат и разбират, а не просто да получават готови отговори. Вместо веднага да даде правилния отговор, изкуственият интелект:

задава въпроси, които карат потребителя да мисли;
разбива учебния материал на по-малки стъпки за по-лесно усвояване;
помага на потребителя сам да открие отговорите, като го насочва и му обяснява;
преди да продължи нататък, проверява дали потребителят е разбрал нещата до тук.

Какво НЕ е Study Mode?

Замисълът на функцията е да помага на ученика да разбере учебния материал и да го упражни, а не да пише домашното си наготово. Важно е да кажем, че тя не замества нито реалния учител, нито училището.

Кой и как може да използва Study Mode?

Режимът е подходящ за всеки, който има желание да учи по-активно и с разбиране. Това включва: ученици, които се нуждаят от помощ за уроците си и искат да усвоят учебния материал по-добре, а не просто да препишат; студенти, които учат по-задълбочени теми и трябва да си обяснят понятия, термини или да се подготвят за изпити; самообучаващи се хора, които учат нов език, програмиране, наука или друго и търсят интелигентен помощник в процеса; родители и учители, които искат да проверят как работи Study Mode, за да го препоръчат на децата или учениците си.

Естествено, видът на плана – безплатен или друг, може да има значение. При безплатния е възможно функцията да е налична, а може и да се появи по-късно – зависи от интерфейса и от това кога OpenAI ще я достъпи за конкретния профил. В този случай е възможно използването на режима, но с някои ограничения. Платените планове дават пълен достъп до Study Mode.

Ето и последователните стъпки за активиране на функцията:

влизане в ChatGPT акаунта;
започване на нов чат;
отваряне на менюто с инструменти или режими – обикновено в горната или страничната част на екрана има бутон или икона, обозначена като Explore GPTs, Tools, Modes или нещо подобно. Там се намират допълнителните функции;
избиране на Study Mode или Study and Learn – в списъка с налични инструменти ще излезе Study Mode – възможно е да бъде с икона на книга или учебна шапка. Активирането обикновено става с едно кликване;
след като Study Mode се включи, ChatGPT може да ни попита каква е темата, какво искаме да постигнем и какъв е опитът ни с нея;
започване на диалог – вече сме в Study Mode и имаме възможност да задаваме въпроси, да работим по задачи, да качваме снимки или просто да кажем „Искам да уча дроби“, и чатът ще започне учебен разговор с нас.

Какви са ползите от Study Mode за учениците?

По-дълбоко разбиране – вместо ученикът просто да получи отговор, той разбира как и защо се стига до него. Това помага на знанието да остане трайно, а не временно запаметено;
Развива самостоятелно мислене – когато не получава всичко наготово, ученикът се учи да разсъждава, да свързва идеи и да намира решения сам, което е ключово умение в училище и живота;
Подход, съобразен с ученика – Study Mode се адаптира към неговите темпо, ниво и интереси, така че той да учи по ясен и удобен за него начин;
Помага при трудни теми – ако ученикът се затруднява, режимът разбива сложния учебен материал на малки стъпки, обяснява с примери и му помага да напредва, без да се обезкуражава;
Поддържа концентрацията – чрез въпроси и диалог функцията активно ангажира ученика в процеса, вместо той пасивно да чете информация;
Насърчава увереността – когато ученикът сам достигне до правилното решение с помощ, а не чрез готов отговор, усещането за успех е по-силно и го мотивира да продължи да учи.

А какви са рисковете? За какво трябва да внимаваме?

Една от опасностите при работа с тази функция е, че може да обърка ученика, ако не зададе точен въпрос. Когато той не опише ясно какво иска да научи, е възможно Study Mode да тръгне в грешна посока или да задава въпроси, които нямат нищо общо с търсеното.

Рискът от неточна информация също е налице. Колкото и да се старае, изкуственият интелект не е безгрешен и може да допуска грешки в обясненията, изчисленията или логиката. Именно затова е добре ученикът да проверя достоверността на получените факти и от други източници.

Study Mode изисква търпение и активно участие от страна на ученика. Функцията не дава отговорите веднага, а очаква от него да мисли и да отговаря. Ако детето не участва активно и отвръща само с „не знам“, системата може да се върне към предоставяне на готови обяснения, което подкопава целта ѝ.

Виж още

Какво правят в Snapchat?

Колкото и добър да е режимът, Study Mode не може да види работата на ученика на хартия, да разбере напълно емоциите му или да даде човешка оценка. Той е помощник, а не заместител на реалното обучение.

И за финал можем да кажем, че функцията няма външен контрол или надзор. Всеки потребител може да я включва и изключва свободно. Ако ученикът иска просто да получи готов отговор, няма как Study Mode да го принуди да учи, освен ако той не го желае сам.

Как можем да подкрепим децата си при използването на Study Mode?

Преди детето да започне работа с функцията, е важно да му покажем как да я използва, особено ако то е по-малко или няма опит с такива инструменти. Без обяснение то може да не разбере каква е разликата между Study Mode и обикновен чат и да я прилага по неподходящ начин – например да чака отговори, вместо да се включи в процеса на учене. Хубаво е да му обясним, че идеята не е да се преписва, а учебният материал да се научи с разбиране и да се затвърди с упражнения.

Освен това понякога самото намиране на режима или започване на сесия с него не е очевидно. Родителите можем да покажем откъде се включва Study Mode, как се задават добри въпроси и какво детето да очаква от разговора.

Полезно е да обсъдим с него какво иска да разбере от дадената тема, кое му е трудно и какво го вдъхновява. Това насърчава личната мотивация. Самата функция изисква търпение и участие. Добре е да окуражаваме детето да мисли, да задава въпроси и да греши спокойно, без да се чувства притиснато.

Вместо да проверяваме всяка стъпка, можем да подкрепяме идеята, че ученикът учи за себе си, а не заради оценки или одобрение. Study Mode работи най-добре, когато детето чувства, че носи отговорност за своето знание. Същевременно обаче е хубаво да проверяваме напредъка. Без да се месим прекалено, можем периодично да питаме „Какво научи днес?“, „Имаше ли нещо интересно или трудно?“. По този начин детето усеща, че усилията му се забелязват и оценяват.

__________________

Изкуственият интелект е мощен съюзник в бързото откриване на информация и нейното структуриране. Той може да бъде използван като помощно средство в учебния процес, стига това да бъде извършено правомерно. Именно затова ролята на родителя е толкова важна – ние трябва да обясним на децата си, че AI не е заместител на учителя и училището; че той се използва с критично мислене, а не чрез пасивно приемане на информацията; че е важно да знаят какво искат да открият, а след това да се интересуват откъде е взета информацията – кои са външните източници и дали са достоверни.

Скъпи родители, колкото и да е трудно понякога, трябва да бъдем в тренда, за да помагаме на децата си да вървят напред сигурни и без страх от технологиите. Защото това е бъдещето…